З метою сприяння підвищенню психологічної культури учасників навчально-виховного процесу, запобігання поширенню негативних явищ серед учнівської молоді, формування й розвиток в учнів навичок спілкування й міжособистісної взаємодії, розвиток творчих здібностей, впровадження інноваційних та інтерактивних форм роботи психологічної служби училища для учнівської молоді відбувся показ вистави психологічного театру «Молодь обирає здоров’я».
З метою формування в учнів уявлення про давній народний звичай – вшанування дівочої коси, як символ честі й гідності; ознайомлення присутніх з історією косоплетіння, національною зачіскою українських дівчат, відтворенням людьми мистецтва плетіння дівочих кіс; виховання поваги до жінки-матері-берегині роду; відродження народних традицій на базі гуртожитку відбувся виховний захід “Коса – дівоча краса”.
В українцiв особливо шанобливе ставлення до волосся, коси. З давнiх-давен коса була символом дівочої честi, працьовитостi, охайностi. З дiвочою косою пов’язано багато легенд, переказiв, пiсень, влучних прислiв’їв: «Дiвчина з косою, як трава з росою», «Нема коси — нема краси», «Дiвчина без коси, кiнь без гриви», «Де дiвка з косою, там хлопцi юрбою», «Коса — дiвоча краса».
Під час заходу присутні почули цікаву інформацію про дівочі коси, які здавна вважалися символом зовнішньої і внутрішньої краси, показником охайності, турботи про власне здоров’я, а також надприродного зв’язку із Всесвітом.
Дівчата провели майстер-клас з плетіння різних видів косичок, а мешканці гуртожитку із цікавістю спостерігали за роботою дівчат, а потім мали змогу спробувати виконати ті види плетіння, які їм сподобались.
25 травня на площі біля Палацу дитячої та юнацької творчості учні Черкаського вищого професійного училища проводили презентацію робітничих професій. Представники навчального закладу надавали відвідувачам інформацію стосовно вступу і навчання в нашому училищі, відповідали на запитання, які цікавили випускників, їх батьків та класних керівників. Маємо надію, що для багатьох наша презентація допомогла обрати майбутню професію та визначитись у своєму виборі.
25 травня учні групи № 15 здавали кваліфікаційну пробну роботу з професії «кухар 3 розряду». Учні готувались наполегливо та творчо. Майбутні кухарі показували знання та вміння по приготуванні та подачі страв з м’яса та риби, сучасно декоруючи їх. Страви складного приготування зі смаком презентували Пелепей Владислав, Дейнека Ігор, Шкляренко Вадим . Усі 26 учнів успішно здали роботу, а комісія присвоїла їм робітничий третій розряд кухаря.
З метою вшанування традицій боротьби за незалежність і соборність України За Указом Президента України № 17/2016 від 22 січня 2016 року – 2017 рік проголошено «Роком Української революції 1917-1921рр.»
24 травня учні групи № 8 з класним керівником Грицаченко Т.А. та викладачами історії Москвітіною Г.В., Гураль Є.В. відвідали обласну бібліотеку для юнацтва імені В.Симоненка, де відбулась зустріч з науковим співробітником обласного краєзнавчого музею. В ході зустрічі учні дізнавались про буремні події тих років. У період 1917-1921 років Україна пережила різні форми національної державності (УНР, Українська держава, ЗУНР), але державну незалежність втримати не змогла.
Українські етнічні території були розділені між СРСР, Польською Республікою, Королівством Румунія та Чехословацькою Республікою. Таким чином, Українська національно-демократична революція зазнала поразки.
Ця поразка була наслідком незгуртованості політичної еліти, незавершеності процесу формування нації, відмінностей між національними та соціальними завданнями визвольного руху, його обумовленості зовнішніми політичними й насамперед військовими факторами. Однак, не досягши своєї мети, Українська революція започаткувала процес формування модерної політичної нації та відродила традицію української державності.